Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas
Num resultado da parceria entre a UNESCO (Órgão das Nações Unidas para a Educação) e o Ministério da Educação (MEC) foi lançado o livro “Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas”. O livro é o 32º volume da Coleção de Livros Educação Para Todos.
Este volume nº 32 da Coleção, propõe uma série consistente e articulada de reflexões sobre a produção e a reprodução da homofobia na educação, especialmente no contexto da escola e nos espaços ligados a ela.
Rigorosa e minuciosamente examinada a partir dos instrumentos fornecidos pelas ciências sociais e humanas, a homofobia (compreendidas também a lesbofobia, a transfobia e a bifobia) evidencia-se como um grave problema social cujo enfrentamento não pode ser mais adiado.
O espaço escolar aparece aqui como uma poderosa instância de reprodução das lógicas homofóbicas. Ali, a homofobia é consentida e ensinada, produzindo efeitos devastadores na formação de todas as pessoas.
A homofobia compromete a inclusão educacional e a qualidade do ensino. Incide na relação docente-estudante. Produz desinteresse pela escola, dificulta a aprendizagem e conduz à evasão e ao abandono escolar. Afeta a definição das carreiras profissionais e dificulta a inserção no mercado de trabalho.
Para download do livro clique no link abaixo ou na imagem acima.
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